授课理念是“没有哪个考点天生就抽象”，注重体系构建和原理分析，擅长在条分缕析中将乱花渐欲迷人眼的考点重新各归各位，帮助考生迈过理论法的难关后豁然发现——法考虽无涯，理论可为舟。